商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)需求大

隨著國(guó)家“一帶一路”的政策的推進(jìn)實(shí)行，加速了世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的潮流。

“一帶一路”政策促進(jìn)了亞歐非大陸之間的互聯(lián)互通，中國(guó)的各大企業(yè)也在尋找新的商業(yè)機(jī)會(huì)和合作伙伴，隨之而來(lái)的就是中國(guó)企業(yè)的國(guó)際化進(jìn)程加快，商務(wù)方面的溝通交流在打開海外市場(chǎng)的過(guò)程中顯得更加重要。

英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的通用語(yǔ)言，在國(guó)際溝通交流中占據(jù)了重要角色。在各大企業(yè)開啟海外市場(chǎng)的同時(shí)，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才也的確是企業(yè)之間爭(zhēng)搶的對(duì)象。

對(duì)于各大企業(yè)，商務(wù)英語(yǔ)的溝通交流多種多樣，無(wú)論電話溝通、郵件溝通、會(huì)議溝通、還是做商務(wù)匯報(bào)，進(jìn)行商務(wù)談判，都需要掌握專業(yè)的商務(wù)術(shù)語(yǔ)及溝通技巧。

不同的企業(yè)涉及的領(lǐng)域也不同，例如國(guó)際工程、石油化工、裝備制造、金融業(yè)、酒店行業(yè)、旅游行業(yè)、空乘服務(wù)、國(guó)際物流、網(wǎng)絡(luò)轎車等方面，各個(gè)領(lǐng)域都有自己的職業(yè)特點(diǎn)，因此涉及到的溝通術(shù)語(yǔ)和技巧也不盡相同。

這就決定了企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的要求越來(lái)越高，不僅僅局限于英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫方面，更加注重的是英語(yǔ)在商務(wù)場(chǎng)合中的應(yīng)用。

企業(yè)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)

 VS

 個(gè)人英語(yǔ)培訓(xùn)

以企業(yè)為整體進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)和個(gè)人的英語(yǔ)培訓(xùn)有什么區(qū)別呢？

個(gè)人的英語(yǔ)培訓(xùn)注重的是個(gè)人英語(yǔ)水平的提高，但是由于個(gè)人對(duì)企業(yè)整個(gè)的發(fā)展方向和合作對(duì)象欠缺深度了解，就會(huì)影響培訓(xùn)的有效性。

企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)，是將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、項(xiàng)目需求和人才培訓(xùn)計(jì)劃聯(lián)系在一起，在提高培訓(xùn)效率的同時(shí)，也滿足企業(yè)的用人要求。

對(duì)于拓展海外市場(chǎng)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。很多時(shí)候，在招聘過(guò)程中，員工的專業(yè)技能和英語(yǔ)水平要求很難保持在同一水平。

為了提高自己?jiǎn)T工團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力，越來(lái)越多的企業(yè)選擇為自己的員工安排英語(yǔ)培訓(xùn)，一方面減少了企業(yè)本身在招聘成本上的支出，另一方面也可以滿足企業(yè)本身對(duì)員工英語(yǔ)水平的要求。

個(gè)性化定制的企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)

    傳統(tǒng)的企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)是在統(tǒng)一教材的基礎(chǔ)上，對(duì)其員工進(jìn)行授課培訓(xùn)。但由于不同企業(yè)的行業(yè)區(qū)分以及不同員工的英語(yǔ)水平劃分，如果還是按照標(biāo)準(zhǔn)教材、標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)的話，無(wú)疑是一種耗時(shí)耗力耗財(cái)?shù)淖龇āＫ砸?/span>根據(jù)企業(yè)的行業(yè)領(lǐng)域、發(fā)展戰(zhàn)略、項(xiàng)目需求以及企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)多維度對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試之后，為其員工定制個(gè)性化培訓(xùn)方案。