實(shí)習(xí)期間，用人單位是否應(yīng)付給大學(xué)生薪酬、該付多少等問題，我國并沒有明文規(guī)定。據(jù)調(diào)查，有80%的大四學(xué)生表示如果找不到帶薪的實(shí)習(xí)，能夠接受無薪實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)對于大學(xué)生們來說，無疑是一個(gè)提高能力的絕佳機(jī)會，但畢竟付出了辛勤勞動(dòng)，沒有薪水又顯得不近人情，對不起自己的付出。所以，怎樣在實(shí)習(xí)機(jī)會與薪水問題之間權(quán)衡，值得我們每一位同學(xué)深思。

當(dāng)前實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間呈現(xiàn)出“僧多粥少”的尷尬局面，實(shí)習(xí)崗位是稀缺資源，而百萬大學(xué)生們則是富有甚至是多余資源。說實(shí)話，如今需要實(shí)習(xí)的大學(xué)生們比比皆是，遍地開花，而愿意為之接收的單位少之又甚少。所以，無形中就出現(xiàn)了一種“供不應(yīng)求”的實(shí)習(xí)現(xiàn)狀，是否發(fā)薪水自然而然就成了主要問題。

都說“機(jī)會不會再敲第二次門”，我們的實(shí)習(xí)雖然無關(guān)學(xué)分，也無關(guān)薪水，但是卻關(guān)乎個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，雖然不影響當(dāng)下但是會對未來起到至關(guān)重要的作用。在我看來，經(jīng)驗(yàn)是無法用金錢來衡量其價(jià)值的，它甚至比薪水要重要100倍，研究也表明，80%的大四學(xué)生愿意接受無薪實(shí)習(xí)?？梢姡?jīng)驗(yàn)和資歷才是學(xué)生們最為看重，也是最愿意為之付出的條件。實(shí)習(xí)重在學(xué)習(xí)，重在積累經(jīng)驗(yàn)，無關(guān)薪水！

我們在選擇實(shí)習(xí)工作時(shí)，多少會陷入“機(jī)會”和“薪金”的死循環(huán)中，是選擇長遠(yuǎn)可靠的發(fā)展，選擇當(dāng)下鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會？還是從物質(zhì)金錢方面考慮，尋找?guī)降墓ぷ髂?？這是一門藝術(shù)也是一門學(xué)問。

最新的一項(xiàng)實(shí)習(xí)相關(guān)調(diào)查表明：即將踏入社會工作的絕大多數(shù)學(xué)生們，在選擇實(shí)習(xí)工作時(shí)考慮的首要因素并不是工資是否豐厚，待遇有多少等問題，更多的還是在乎專業(yè)是否有機(jī)會與實(shí)習(xí)工作相對口；其次，是否能通過這次實(shí)習(xí)機(jī)會學(xué)到真材實(shí)料，獲得真本領(lǐng)，甚至有用有效的工作經(jīng)驗(yàn)與啟示。相對于實(shí)習(xí)薪資，大多實(shí)習(xí)生認(rèn)為，機(jī)會比實(shí)習(xí)工資更重要，經(jīng)歷與能力才是無價(jià)之寶！

當(dāng)我們在機(jī)會和薪水的糾結(jié)中選擇前者時(shí)，我們就要開始抱著“必勝”的決心對待一份零報(bào)酬的實(shí)習(xí)，因?yàn)?，我們已?jīng)開始破釜沉舟，瀕臨懸崖的邊緣。既然舍棄了物質(zhì)與金錢，那么，我們就要為自己的決定而加倍努力：get到實(shí)習(xí)中的要點(diǎn)，學(xué)習(xí)到實(shí)習(xí)前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也為培養(yǎng)自己的工作能力和態(tài)度奠定一份良好的基礎(chǔ)。只有這樣，日積月累，積少成多，在實(shí)習(xí)中不斷完善自己，不斷豐富自己，我們才會快速成長，才能往前大步邁進(jìn)。理所當(dāng)然，此時(shí)的工作薪金不再是你的絆腳石，也不再困擾你的選擇，有了能力與實(shí)力的提升，我們才有討價(jià)還價(jià)的資格，升職加薪指日可待！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對機(jī)遇，我們應(yīng)該拿出年輕人該有的氣魄與決絕，在長遠(yuǎn)中選擇發(fā)展；對待實(shí)習(xí)，我們也要懂得取舍，在工作中抓住機(jī)會，向前奮起！因?yàn)?，唯有風(fēng)雨，才能見彩虹！