互聯(lián)網(wǎng)公司的996上班制度，再一次被炒熱，甚至連馬爸爸都說：“能上996簡直是幸福”，結(jié)果被一度大噴。

只是出入在高樓大廈內(nèi)的白領(lǐng)，朝九晚五的班次，都有多少時光在摸魚，更別說所謂996的時光，是不是一分一秒都在做有產(chǎn)出的工作？還是只是任時光匆匆溜走。。。

這就仿佛是學(xué)習(xí)英語一般，從開始學(xué)習(xí)英語到本科畢業(yè)，上了十多年的英語課，特別是初高中時的題海戰(zhàn)術(shù)，但即便是如此，在面對老外時，還是呈現(xiàn)著開不了口的尷尬。

小編身邊有太多的例子，上了十年多的英語課卻學(xué)不好英語，反而工作了幾年，把曾經(jīng)深惡痛絕的英語如母語般流利。

這究竟是為什么呢？

1、投入學(xué)習(xí)時間不足

作家格拉德威爾在《異類》提出一萬小時定律，1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。

按比例計算就是：一天24小時，一年365天，一年8760個小時，所以你只要2年不到的時間，你就能成為英語方面的專才。

但，這絕對是一個錯覺，如果你真的學(xué)了十幾年，你早就英語如母語一般流利。

做個對比。

讀書時，在學(xué)校里學(xué)習(xí)，假設(shè)每天都上兩節(jié)英語課（每節(jié)課45分鐘），回家再花一個小時練習(xí)課后作業(yè)，那么你每天花2.5小時時間在學(xué)習(xí)英語。但是你的授課和學(xué)習(xí)并非全英文，所以在這2.5小時時間里，可能只有一半的時間是由英文內(nèi)容占據(jù)的。所以你要花大約25年的時間才能超過學(xué)習(xí)一萬小時。

再假設(shè)你從小到了國外，每天和幼兒園的孩子玩耍，從小接觸的就是英語，溝通，表達(dá)，思考都是以英文的想法，一天24小時沉浸式的英文環(huán)境，那你學(xué)習(xí)英語的時間就是：一天24小時-8小時睡覺時間=16小時。兩年下來，就超過一萬個小時，英語怎么能說不流利呢？

花25年的時間，才比得上一個孩子2年時間的精力投入。所以，我們英語沒學(xué)好，不是你笨，很大程度上是投入學(xué)習(xí)的時間不足。

2、你掌握的都是應(yīng)試教育所需

從小學(xué)習(xí)英語到大學(xué)里面的考四六級，我們學(xué)習(xí)的都是書面化的語言，四級證書下，掌握4000的詞匯量，卻仍不能流利地表達(dá)詞匯。

究竟根本原因，我們的學(xué)習(xí)詞匯量都是“被動詞匯”，一些會出現(xiàn)在課本中，完形填空中，閱讀理解中……但不會經(jīng)常性出現(xiàn)在日常交流中的單詞。

3、授課老師水平倒掛

因?yàn)榈赜驐l件和經(jīng)濟(jì)水平的限制，大部分90,80等從小接觸的英文授課水平都較為一般，而后上了大學(xué)之后，老師的素質(zhì)才更加嚴(yán)苛，授課水平才逐漸提升。

實(shí)際上，人的學(xué)習(xí)能力是會隨著年齡的提升而逐漸減少，從幼兒園開始，老師的英文水平就要嚴(yán)苛把控，從小把基礎(chǔ)打好，避免掉基礎(chǔ)的發(fā)音問題。

4、學(xué)不會又不會影響生活

讀書時，身邊是不是存在著這樣的一類人，他們數(shù)理化相當(dāng)好，連語文都不差，唯獨(dú)敗在英文上，嚴(yán)重的偏科導(dǎo)致成績并不能非常突出。

這一類人被稱為“典型的理科男女”，對于英語的排斥到了極致，甚至為了不學(xué)英語，思考過人生，為了以后，定下職業(yè)生涯規(guī)劃，完美地避開英語這個黑洞。

然鵝。。。真的是too young to simple。。。

曾經(jīng)以為的可以完美地避開英語黑洞，卻不料社會發(fā)展太快，國際化迅速增長。。。攢得人民幣越來越厚實(shí)。。。

不僅在職場上，就連生活中都避不開英語。

職場上，英語好的同事，跳槽到國際化的公司，分配到國外領(lǐng)著比你貴6倍以上的美元工資。

生活上，英語好的朋友，全球遍地的留下足跡，交到國際化的友人，快速地獲得國際資訊。

家里面，英語好的兒砸，越來越不愿意和你溝通，因?yàn)槟阒粫卮鹚鹹es or no。

直到后來的后來，你才發(fā)現(xiàn)，英語，真的會影響生活。

學(xué)習(xí)一門語言，并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了能夠表達(dá)而學(xué)習(xí)。

小編就介紹到這里了！