No。這是很多同學(xué)的錯(cuò)覺(jué)。

考試難度并沒(méi)有增加，也并沒(méi)有比平時(shí)訓(xùn)練難（OG，prep 08等等材料中都有非常困難的題目）。

讓同學(xué)們感到難的原因在于，很多同學(xué)上了考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，找不到splits，然后一下子慌了神，不知道該從何處入手。事實(shí)上，考場(chǎng)上的SC，只是比平時(shí)訓(xùn)練的題目句型結(jié)構(gòu)更加變化多端，并且不像OG的題目，左邊一個(gè)split，當(dāng)中一個(gè)split，右邊一個(gè)split，特別工整以至于能讓你一眼看到考點(diǎn)在哪里。

拋開(kāi)這個(gè)因素，考場(chǎng)上的題目歸根到底考察的還是修飾語(yǔ)，平行比較，時(shí)態(tài)代詞這些原理。

首先，五個(gè)選項(xiàng)能排除三個(gè)選項(xiàng)，并不是了不起的本事，大多數(shù)時(shí)候這三個(gè)選項(xiàng)是作者設(shè)置的簡(jiǎn)單選項(xiàng)，是為了篩選掉低分水平的同學(xué)的，真正決定你能不能上7的，就在二選一之中。

那么二選一選不對(duì)，最大的可能性有兩個(gè)：

◎ 第一，是你對(duì)修飾語(yǔ)，平行比較，時(shí)態(tài)代詞這些知識(shí)點(diǎn)或者原則沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)，思考方向壓根不對(duì)。明明應(yīng)該考慮邏輯主語(yǔ)，你卻去考慮句子讀得通不通順，明明應(yīng)該考慮結(jié)構(gòu)是否正確，你卻去考慮代詞是否有歧義。

◎ 第二，是你整體做題思路就不正確，依舊停留在“對(duì)還是錯(cuò)”這樣的絕對(duì)化的思維模式中。事實(shí)上你必須要從根本上改變思維習(xí)慣，去思考兩個(gè)選項(xiàng)中誰(shuí)更好，而不是誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的，用權(quán)衡利弊的目光去看待SC的題目，去找到相對(duì)更好一些，哪怕僅僅是好一丟丟的這個(gè)選項(xiàng)。

SC的合理時(shí)間安排，應(yīng)該在一題80-90秒之間，如果普遍性的一分半鐘來(lái)不及，那么問(wèn)題很可能有兩個(gè)。

◎ 第一：你的基本讀句子能力達(dá)不到上7的要求。請(qǐng)記住，任何一個(gè)SC題目第一遍去讀懂原句的意思，都應(yīng)該控制在15秒之內(nèi)，只要你不能保證15秒徹底看懂一個(gè)句子（要求能夠馬上閉上眼睛復(fù)述出這句話詳細(xì)說(shuō)了什么事情），那么你必須要在讀句子上下苦功。

◎ 第二：你對(duì)SC的點(diǎn)的理解缺乏正確的條件反射。例如，看到comma-ing你該怎么想，你要立刻下意識(shí)反應(yīng)出來(lái)，要去考慮修飾對(duì)象是哪一個(gè)動(dòng)詞，動(dòng)作發(fā)出者和這個(gè)動(dòng)詞的發(fā)出者是不是一致，有沒(méi)有別的修飾可能存在，有沒(méi)有立竿見(jiàn)影的緊密邏輯聯(lián)系，等等等等。

這些都必須要在平時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中固化成條件反射，否則上考場(chǎng)肯定會(huì)不知所措，浪費(fèi)了時(shí)間。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)以下幾點(diǎn)：

◎ 第一，任何一個(gè)SC的題目，做完以后，你要重新分析一遍正確選項(xiàng)，把正確選項(xiàng)中每個(gè)主謂結(jié)構(gòu)找到，每個(gè)平行對(duì)象找到，每個(gè)修飾成分看明白修飾對(duì)象是誰(shuí)，然后再把語(yǔ)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)拿出來(lái)，再分析一遍它們分別語(yǔ)法錯(cuò)誤在什么地方，是缺主語(yǔ)還是缺謂語(yǔ)，是單復(fù)數(shù)不一致還是不平行。

◎ 第二，對(duì)于CR和RC中，每一個(gè)句子，在閱讀的時(shí)候，都要掐時(shí)間逼迫自己一遍讀明白，不可以給自己慢悠悠閱讀的機(jī)會(huì)，記住讀句子能力是逼出來(lái)的，不是天生就有的。

◎ 第三，每個(gè)句子都要一邊讀一邊在腦海中同步轉(zhuǎn)譯成中文，千萬(wàn)不要過(guò)于自信自己的英文思考能力，除非你母語(yǔ)是英語(yǔ)或長(zhǎng)期用英語(yǔ)思考，否則這個(gè)能力是不可能有的。

◎ 第四，要學(xué)會(huì)從基礎(chǔ)語(yǔ)法體系建立正確的讀句子習(xí)慣，這部分可以找機(jī)構(gòu)會(huì)高效一些。

這是出題人故意不把他的對(duì)錯(cuò)邏輯寫出來(lái)給大家看，就看你能不能考慮清楚哪個(gè)選項(xiàng)最優(yōu)的邏輯，畢竟這個(gè)考試是考邏輯，不是考背誦知識(shí)點(diǎn)。

SC的出題人和寫解析的人，不是同一批人，所以寫解析的人還要先揣測(cè)出題人的想法再寫解析，而解析中有10%根本就是不對(duì)的，所以大家參考OG解析不是不可以，但是必須要謹(jǐn)慎。

請(qǐng)切記，每一個(gè)wordy和awkward背后，是都有邏輯存在的，SC不會(huì)考你感覺(jué)，最終一定會(huì)考你邏輯，這就要靠你對(duì)SC考察邏輯和考察方式的深刻理解，去體會(huì)和揣測(cè)出來(lái)出題人的真正意圖了。