想很多學生都想要自己的小托福考試成績能夠有所提升，那么大家知道其中提升的方法技巧嗎？想不想要知道呢？關于小托福考試成績提高的方法有很多，其實都是因人而異，但是大家還是需要掌握最基本的雅思詞匯量，不管是哪個部分，詞匯量都是不可缺少的。

　　下面凱文國際教育的專家就來分享一下小托福考試中提高小托福考試成績的以及小托福詞匯量積累重要性的方法。

　　第一：熟讀書本上的單詞并加以聯想。書本上的單詞相對于初中生們來說并不存在難度，所以學生們在考試的時候經常出現滿分150卻考了148的成績，所以書本上的單詞掌握好了才對我們進行下一步單詞的積累打下基礎。就初中的單詞而言，會經常出現的有friendship(友誼)，我們考生就要聯想到難度更大或者說和友誼有關的詞匯，例如sincerely(真誠地)，靠聯想法我們考生在基本的單詞量上在延伸記憶到其他的單詞，這對于在閱讀方面有很強的幫助，例如描述一盤菜的好吃程度，我們初中生只有學到delicious(美味)，我們可以聯想到菜的口感，例如short crisp(松脆的)，piquancy(辛辣的)這些都是延伸的單詞記憶法。對于延伸記憶要在掌握基本單詞的情況下才能發展，簡易的單詞我們很容易記下，但復雜的單詞是分為三個部分，前綴、詞根、后綴，前綴是可以改變一個單詞的意思，通過后綴我們是可以判斷單詞的詞性，這一點我想考生們都有所了解。

　　第二：多閱讀低等級的美式英語書或觀看較為簡單的美式電影。通過這樣的學習我們考生很容易在腦海中產生關于美式英語的一種習慣感，這種感覺是來源于我們經常接觸的書本或電影，在考生們跟著課本閱讀的時候，假如自己在閱讀的過程中沒有碰到障礙，要一直不停的閱讀下去，在對于我們大腦中的記憶激素的激增是很有幫助的，記憶細胞的激增的情況下我們很容易對這些文章的單詞產生熟悉感。在遇到不懂的單詞記在本子上，定期查閱，循環反復，堅持這樣的一個習慣也是備考小托福的一大秘訣。

　　第三：脫口而出身邊事物的英語讀法。這一種方法對于小托福的考生來說相當有用，根據以往的經驗，小托福考試不會考關于科普性、記錄性的文章，大多都是身邊的所見所聞，考生需要做的就是出去外面走走，停下來看到什么事物就直接把它的英語發出聲音來，然后記在本子上，久而久之就養成了一種良好的習慣，單詞量絕對會上升。