（一）Read Aloud （Read & Speak）朗讀

With TOEFL Junior Speaking Test, students can demonstrate understanding of text by reading aloud.     

該部分考試中，電腦界面上會呈現一篇90-120詞的小短文，要求學生進行朗讀。本部分會給學生60秒鐘的時間進行準備，時間結束后學生需對本部分進行朗讀錄音。旨在通過該部分，考查學生對于文本的理解和學生口語的Fluency、Accuracy等各項重要因素，即語言呈現Delivery的考評。

（二）Picture Narration （Speak）圖片描述

With TOEFL Junior Speaking Test, students can use oral language successfully to complete basic communicative tasks.        

該部分考試中要求學生根據屏幕中展示的六張圖片進行故事的描述，本部分會給學生60秒鐘的時間進行準備，時間結束后學生需在60秒內完成對故事的描述。旨在通過該部分，考查學生在日常生活中的口語交際能力，即考查學生在內容闡述Content、語言呈現Delivery和語言運用Language Use三個維度的能力表現。

（三）Listen/Speak （Non-Academic）校園環境的聽與說

With TOEFL Junior Speaking Test, students can use oral language successfully to complete basic communicative tasks.     

該部分主要針對校園場景以及課堂活動的聽讀與描述，考生將聽老師講解作業、活動、旅游以及學校相關的活動及場景并對內容進行總結和轉述。聽力只播放一遍且學生在聽力部分可以記筆記，之后會給出60秒鐘的時間進行準備，并在60秒內作答。旨在通過該部分，考查學生在校園場景中的口語交際能力，并考查學生在內容闡述Content、語言呈現Delivery和語言運用Language Use三個維度的能力表現。

（四）Listen/Speak （Academic）專業講座的聽與說

With TOEFL Junior Speaking Test, students can use oral language effectively to convey information about academic course content.     

該部分主要針對課堂學術話題內容講解的聽讀與描述，考生將聽老師講解學術話題的內容并對內容進行總結和轉述。聽力只播放一遍且學生在聽力部分可以記筆記，之后會給出60秒鐘的時間進行準備，并在60秒內作答。題干中會提示相關的重要信息，幫助學生理解及總結歸納知識點。旨在通過該部分，考查評估學生在校園場景中使用英語與他人溝通學術話題的口語交際能力，并考查學生在內容闡述Content、語言呈現Delivery和語言運用Language Use三個維度的能力表現。

    TOEFL Junior口語考試將由ETS Raters基于內容闡述Content、語言呈現Delivery和語言運用Language Use三個維度對學生的表現進行客觀及全面的考評及打分。 評分將參照Scoring Guide和Benchmarks進行嚴格的打分