GRE考試中的兩個寫作任務(wù)issue 和argument均要求考生在30分鐘內(nèi)完成，這個時間說長不長，說短也不短，但是在考試過程中影響答題速度的因素還是比較多的，所以對于大部分同學(xué)老說，30分鐘完成一篇寫作時間是非常的緊張（特別是對于issue文章），那么怎么在有限的時間內(nèi)完成兩篇邏輯嚴(yán)密思路清醒且無語法錯和拼寫錯的文章并且都達(dá)到500左右呢？這成了困擾很多同學(xué)的問題，今天雷哥網(wǎng)的Regina老師就帶著大家一起來梳理一下GRE考試的寫作部分拿高分我們應(yīng)該怎么做？

首先我們要理清楚，GRE考試的寫作部分主要考查什么？其實GRE的寫作部分就考察同學(xué)們兩方面的能力：即 語言能力和邏輯思維能力。1. 語言能力：

語言能力顧名思義就是英語語言的理解及表達(dá)能力，相信多年的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)讓同學(xué)們對自己的語言能力奠定一定的語言能力基礎(chǔ)，至于基礎(chǔ)是好是壞在這就不贅述啦，畢竟語言基礎(chǔ)是靠長時間的積累增長起來的，基礎(chǔ)不好的同學(xué)首先去搞定英語基礎(chǔ)就好，詞匯不足補(bǔ)充詞匯，語法不好就給自己定一個時間期限快速攻破，至少簡單的語句表達(dá)搞懂，這樣寫出來的句子才有邏輯性。

下面我們主要還是要說說思維能力2. 思維能力：

同學(xué)們上了考場第一篇要寫的文章是issue，issue文章的topic往往比較宏觀抽象籠統(tǒng)，所以沒話可說往往是大多數(shù)同學(xué)的問題，如何解決這個問題呢？那就是找issue文章的切入點(diǎn)。之前我們的老師有上過一堂關(guān)于“如何解決GRE作文issue部分沒話說的尷尬窘境”的免費(fèi)公開課，同學(xué)們可以在淘寶，或者是A站B站中搜索觀看，在這里就為大家列舉幾個切入點(diǎn)：

1） 定義：凡事先定義，不同的 人對不同的概念有不同的理解，特別是當(dāng)這個概念比較宏觀籠統(tǒng)的時候，我們在討論前更是要先定義，如果題目中的某個關(guān)鍵概念有不同的定義這剛好可以作為問章的切入點(diǎn)。

2） 分類：對籠統(tǒng)的概念進(jìn)行分類，在具體的分類里去進(jìn)行討論。

3） 條件：沒有百分之百無條件絕對成立的claim，所以可以就作者提出的claim的成立或不成立的前提條件進(jìn)行討論。

4） 原因：可以分析一下作者之所以提出這個claim原因何在？

5） 影響：作者這個claim的后果是好是壞？

Argument文章的重點(diǎn)就是找出邏輯漏洞并進(jìn)行駁斥，以下為大家列舉幾個邏輯漏洞：

1） 數(shù)據(jù)類問題

2） 錯誤類比

3） 時地全等

4） 差異范圍

5） 因果關(guān)系錯

6） 非此即彼

7） 結(jié)論無據(jù)

以上就是為家總結(jié)的GRE考試作文部分的提分重點(diǎn)，在此預(yù)祝同學(xué)們早日考出理想分?jǐn)?shù)！