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留美申請(qǐng)系統(tǒng)——Common APP詳解

瀏覽次數(shù):7242次 發(fā)布時(shí)間:2018/8/4 17:33:50 【關(guān)閉】 字體: 

Common App系統(tǒng)崩潰2小時(shí)

Common APP又有新變化了

Common APP里又加了新的成員

Common APP公布了留學(xué)文書(shū)題目

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說(shuō)什么呢?

我在哪?

我在干什么?
這什么東西呢?很Skrrr嗎?



首先呢,什么是Common App(CA)?

美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)的重要系統(tǒng),該系統(tǒng)的正確使用直接關(guān)系著大家能否順利申請(qǐng)到理想美國(guó)院校的offer。

為了大家的申請(qǐng)順利,CA也是操碎了心,看看今年又有哪些調(diào)整?


調(diào)整一:

CA申請(qǐng)系統(tǒng)新增Courses & Grades功能,將要求學(xué)生列出高中期間的所有課程,此外,成績(jī)也要顯示出來(lái)。雖然學(xué)校最終也會(huì)收到官方上傳的成績(jī)報(bào)告,但手動(dòng)輸入成績(jī)會(huì)幫助學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)變化有一個(gè)概覽,會(huì)讓學(xué)生對(duì)自己以往的成績(jī)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的評(píng)估更加明確,新加這項(xiàng)功能,對(duì)學(xué)生提高自我的認(rèn)知,還是比較有好處的。


調(diào)整二:

在填寫(xiě)Common App的過(guò)程中,需要填寫(xiě)8個(gè)方面的個(gè)人資料,具體包括:國(guó)民身份(Citizenship)、私人信息(Personal Information)、聯(lián)系方式(Contact Details)、家庭住址(Address)、地理位置(Geography)、種族信仰(Demographics)、申請(qǐng)費(fèi)豁免(Common App Fee Waiver)、語(yǔ)言(Language),每個(gè)部分都有對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng)。

具體要求如何下:

(1)Personal Information(個(gè)人信息),姓名、出生日期等信息一定要跟你的官方文件如護(hù)照保持一致。

(2)Address(地址): 注冊(cè)賬戶時(shí)填的地址信息會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在這里,如果需要修改可以Edit, 如果接收學(xué)校郵寄的包裹材料也用這個(gè)地址,就可以選擇No Alternate address;如果這個(gè)地址接收快遞郵件不方便,可以選擇send mail to a temporary or alternate address, 然后填寫(xiě)新的郵寄地址。地址信息一定要詳實(shí)、有效。

(3)Contact Details(聯(lián)系方式):如還有別的可聯(lián)系的電話也可以填上。

(4)Demographics(信仰種族信息):這一部分根據(jù)自己的種族信仰情況如實(shí)填寫(xiě)就好。

(5)Geography(地理信息):按照自己的實(shí)際情況填寫(xiě)

(6)Language(語(yǔ)言):根據(jù)自己的語(yǔ)言情況如實(shí)填寫(xiě)

(7)Citizenship(公民身份):Currently held United States visa, 只要你有任何簽證信息包括旅游簽證、學(xué)生簽證如實(shí)填寫(xiě)就好。記住,信息越準(zhǔn)確、越詳實(shí),越有利于大學(xué)了解你。

(8) Common App Fee Waiver(申請(qǐng)費(fèi)豁免),家庭經(jīng)濟(jì)情況正常的一般都是No.



最后附上2018-2019 Common Application的主文書(shū)題目:


題目一


Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.


題目解析:此題是Common Essay中最傳統(tǒng)的申請(qǐng)短文題目之一,Common Application多次改革,自始至終一直沿用至今。申請(qǐng)者可以寫(xiě)自己的背景、身份、興趣或才能,建議大家可以結(jié)合自身經(jīng)歷廣泛取材,通過(guò)你的故事學(xué)校可以了解你的鮮明性格特點(diǎn)、不為人知的經(jīng)歷以及獨(dú)樹(shù)一幟的才能天賦,為學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自己。


如果你恰好有一個(gè)特點(diǎn),是通過(guò)成績(jī)、活動(dòng)列表這些部分無(wú)法完全體現(xiàn)出來(lái)的,那么這就是你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了!


題目二


The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?


題目解析:選材時(shí)請(qǐng)仔細(xì)斟酌并思考,選取失敗經(jīng)歷對(duì)于你日后成功和發(fā)展的重大意義,可以嘗試寫(xiě)自己生活和成長(zhǎng)中的經(jīng)歷,同時(shí)重點(diǎn)突出逆境中自己在心理和思想上的成長(zhǎng),以及你從這次經(jīng)歷獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)是如何影響你并引導(dǎo)走出困境走向成功的。


在回答這個(gè)題目時(shí),切記除了告訴招生官自己失敗的經(jīng)歷外,最重要的是要讓對(duì)方看到你從中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么。


題目三


Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?


題目解析:任何偉大想法和理念的誕生都源自于人們不斷地探索和求識(shí)。如果你正是這樣一位不拘泥于慣性思維冒險(xiǎn)家,不斷嘗試變革的開(kāi)拓者,勇于創(chuàng)新發(fā)明家,此題非常適合特點(diǎn)如此鮮明的你。


文章中你需要清晰地闡述你的觀點(diǎn),你提出這個(gè)觀點(diǎn)的依據(jù)是什么?是什么觸發(fā)了你的思考?最后你是否把你的想法付諸于實(shí)踐,實(shí)踐的最后結(jié)果是什么?


題目更加趨向“在質(zhì)疑某個(gè)觀點(diǎn)后,你思考的全過(guò)程以及你挑戰(zhàn)后的結(jié)果”,大家在選擇這道題目需要謹(jǐn)慎,不要過(guò)度追求“標(biāo)新立異”給人留下一個(gè)憤世嫉俗的印象是不可取的,所以選取這道題目前立意明確尤為重要。


如果你恰好是一個(gè)非常具有獨(dú)立思考能力的同學(xué),也許選擇這個(gè)題目能讓你從眾多中國(guó)申請(qǐng)者中脫穎而出。


題目四


Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.


題目解析:在實(shí)踐中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,是申請(qǐng)者從事學(xué)術(shù)研究、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和勝任未來(lái)工作的必備能力。


學(xué)校希望通過(guò)這道題目看到一個(gè)勇于創(chuàng)新、不斷探索、追求極致的你,一位具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能著手解決問(wèn)題的人,無(wú)論是從事學(xué)術(shù)科研還是面對(duì)生活中的困境,都具有取得更大成功的潛質(zhì)。


其實(shí),仔細(xì)想想,我們的人生不就是一個(gè)不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程嗎?同上一個(gè)題目一樣,這個(gè)題目同樣需要學(xué)生有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,并且還需要有一定的創(chuàng)造力,畢竟你選擇的這個(gè)問(wèn)題很大程度上會(huì)決定招生官有多大興趣讀下去。


題目五


Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.


題目解析:亮點(diǎn)在于需要申請(qǐng)者借自己的一次重要經(jīng)歷來(lái)闡述對(duì)于“個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)自我認(rèn)知”。究其深層含義,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中一件非常具有特殊意義的經(jīng)歷,讓我們?cè)谒枷胱兊酶映墒臁;蚴且淮螎湫碌氖录o予我們重新審視自己的機(jī)會(huì),記錄我們的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程,讓我們對(duì)自己以及他人和外部的世界有更深層級(jí)的認(rèn)知和感悟。


不過(guò),如果你選擇的題材是支教、旅行這一類(lèi)的,那么,勸你慎重,你無(wú)法想象每年招生官會(huì)收到多少類(lèi)似題材的文書(shū)。


題目六


Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?


題目解析:請(qǐng)描述一個(gè)你感興趣的話題、觀點(diǎn)或理念,其實(shí)我們生活中不乏各種新思妙想,往往都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡化,但是總有一個(gè)想法和觀點(diǎn)在你的腦海里永未褪色,它會(huì)引發(fā)你濃厚的興趣并促使成為你堅(jiān)定的理念和最大的追求。


首先你需要在文章中確立這個(gè)觀點(diǎn),然后在文章中表述你抱以極大的熱情專(zhuān)注于此的原因,以及你在學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中獲取信息的渠道和方式。


如果你是一個(gè)特別熱愛(ài)鉆研的學(xué)生,并且有一項(xiàng)自己特別鐘愛(ài)的研究課題,那么這就是你的機(jī)會(huì)向招生官展示你的passion所在。


題目七


Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.


題目解析:此題看似你可以寫(xiě)任何內(nèi)容,實(shí)際上你要寫(xiě)出不同于以上六個(gè)題目要求的短文還是小有難度,建議選題是先從以上六個(gè)題目入手,除非你有更好的寫(xiě)作素材,或自己可以設(shè)計(jì)一個(gè)有新意題目,來(lái)表述自己獨(dú)到的見(jiàn)解。


最后這個(gè)題目間接地告訴我們,Common App的主文書(shū)說(shuō)白了,寫(xiě)什么題目都可以,只要能夠體現(xiàn)你的特點(diǎn)就好。



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